terça-feira, 1 de novembro de 2011

Plano de Aula


Escola Jaime Ferreira Tavares

Disciplina: Educação Física                                Professores: Dellane e Alexandre

Turma: 8º ano

Plano de Aula

TEMA: IMC
OBJETIVOS:Observar o que é e como funciona o cálculo do IMC.
·      Conhecer e compreender como funciona a tabela de IMC.

DURAÇÃO DA  ATIVIDADE: 2 horas-aula
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Temas voltados para obesidade e nutrição;
Estratégias e recursos da aula

PRATICA SOCIAL INICIAL

Um dia antes da primeira aula peça aos alunos que procurem investigar em casa ou como pessoas próximas:
·      Quem e porque faz regime?
·      O que estas pessoas sabem sobre IMC?

DESENVOLVIMENTO (Parte I)

PROBLEMATIZAÇÃO

Como notamos na pesquisa realizada na prática social inicial a ação de fazer regime (dieta) parece ser prática comum.
·      Porque isso acontece?
·      Porque as pessoas estão sempre preocupadas com seu peso?
·      Isso envolve a preocupação com a saúde ou tem a ver com estética também?
·      Será que as pessoas relacionam seu peso com a saúde?

DESENVOLVIMENTO (Parte II)

Realizar o cálculo do IMC e leitura sobre o assunto.

AVALIAÇÃO: Ao final da aula será observado o desempenho dos alunos.

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